EXAMINE THIS REPORT ON كتبي

Examine This Report on كتبي

Examine This Report on كتبي

Blog Article

اصلاح بعض الاعطال وتحديث البرنامج ليشمل الاجهزة الجديدة

- سهولة الوصول للكتب باختيار و تثبيت المرحلة و الفصل الدراسي

قد تختلف خصوصية البيانات وممارسات الأمان حسب كيفية استخدامك للتطبيق ومنطقتك وعمرك. يوفّر مطوِّر التطبيقات هذه المعلومات وقد يعدِّلها بمرور الوقت.

اختر الفصل الفصل الدراسي الاول الفصل الدراسي الثاني

Safety commences with knowing how developers obtain and share your knowledge. details privacy and security practices may perhaps differ based upon your use, region, and age. The developer offered this information and will update it with time.

للرجوع بسهولة للموقع اكتب في بحث جوجل صفك الدراسي كتبي. مثال: خامس ابتدائي كتبي

By downloading this application, the student can get remedies تحقق هنا for all Main, intermediate and secondary publications, and also the gain that distinguishes him from Some others is this application presents methods very first-hand and provides them to learners with the highest quality.

لان التطبيق يطول في التحميل زي الان اختار رابع ابتدائي وا الفصل الأول وا احط مادة الرقميه يطول يتحمل وا لم يعجبني كثيراً ارجو ازالة الاعلانات انني احب قوقل أكثر من هذا التطبيق الغريب المريب????????????????

مزيد من المعلومات حول الآلية التي يتّبعها مطوِّرو البرامج للإشارة إلى مشاركة بيانات المستخدمين

The developer, Osama Al kodamy, indicated which the app’s privateness tactics might include managing of data as described under. For more information, see the developer’s privacy coverage.

تنظيم حلول المواد وانشاء قسم "حل الوحدات" فأصبحت مقسمة على وحدات وفصول حتى يمكن الوصول إليها بسرعة بمجرد إدخال رقم الوحدة أو الفصل.

قد تختلف خصوصية البيانات وممارسات الأمان حسب كيفية استخدامك للتطبيق ومنطقتك وعمرك. يوفّر مطوِّر التطبيقات هذه المعلومات وقد يعدِّلها بمرور الوقت.

دعم الإصدارات الحديثة من أنظمة الاندرويد، وتحسينات في عمل التطبيق.

working with it to show up at my arabic lessons, It really is very helpful and helpful. I have not location a slip-up and it has been Doing the job amazingly nicely.

Report this page